Поделиться в соц. сетях
Коротко можно сказать, что в основе метода — овладение ключевыми моделями, составляющими ядро языка. Расширение словаря и тематики подчиняется принципу: описывать реальность, комбинируя ключевые модели. Какой бы методикой вы ни занимались, огромную роль играет раскрепощенность восприятия, чувство свободы применительно к языку. Если вы преодолеете свои комплексы, перешагнете этот барьер и выучите “ядро”, вы начнете вспоминать слова, которых и не знали
Учитываются и такие важные элементы национального менталитета, как юмор, поэтика и даже фольклор.
Овладев набором языковых модулей, мы способны расширять до бесконечности навыки общения на новом языке, задействовать ресурсы пассивной памяти, содержащей целые пласты международной лексики. Используется психоэмоциональная техника развития спонтанности и снятия комплексов.
Изучаешь язык налаживается жизнь
Как правильно изучать иностранные языки. Настройка на образ.
The language of the Universe, the languages of humans.
Что еще мешает взрослым овладеть языком так это страх перед “двойкой” за неправильные слова, неправильное произношение. Да если бы детям с раннего детства ставили “двойки”, они бы никогда не заговорили. Мычали бы только! Между тем, если записать речь самого грамотного оратора, окажется, что он делает множество ошибок. Ну и что? И ничего. Главное понимать смысл сказанного. В чужой стране мы учимся понимать смысл чужой речи, а потом только учим грамматику.
Любое новое знание, даже незначительное, но воспринятое органически, как реальное, на уровне красок, эмоций, а не фрагментарно, служит мощным магнитом и притягивает все последующее. В возрасте двух лет средний ребенок знает около сотни слов. В возрасте пяти лет около четырех тысяч слов. А если бы ему завязывали рот до пяти лет и потом только начинали учить по правилам, что бы было? Если бы детей учили по правилам, никто бы своего языка не выучил. Английские дети до 4 лет вообще не знают, что такое артикль, не пользуются и ничего. А взрослому, закостеневшему русскоязычному мозгу вдалбливают в первую неделю, что нужен артикль.
see (saw) (видеть), come (came) (приходить), go (went) (идти), know (knew) (знать), think (thought) (думать)
Неправильные глаголы:
love (любить), live (жить), work (работать), open (открыть), close (закрыть), start (начать), finish (закончить)
Правильные глаголы:
90% человеческой речи приходится на 300-350 слов, из которых глаголы занимают 50-60.
Основная схема для изучения времен английской грамматики. Просто и эффективно! Эта схема должна быть доведена до автоматизма при ее использовании.
Что бы выучить новый иностранный язык не нужно учить его долгое время, на базовое освоение языка достаточно около 2 недель! В это трудно поверить? Телеканал “Культура” создал курс “Полиглот” из 16 видео уроков с Дмитрием Петровым и это очень хорошая возможность повторить основную английскую грамматику и набрать базовый набор английских слов вместе с замечательным лингвистом, преподавателем, который владеет тридцатью языками и на восьми из них работает как синхронный переводчик. Вы увидите, что для того, что бы начать говорить вовсе не обязательно месяцами и годами учить английский на различных курсах, достаточно использовать правильный подход! 16 уроков с Дмитрием Петровым — новый подход к изучению языка!
Английский за 16 дней с Дмитрием Петровым!
Обучающие программы для изучения английского языка.
Обучающие программы для изучения английского языка
Английский с Дмитрием Петровым
Комментариев нет:
Отправить комментарий